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近日,天马小学组织开展“创思课堂”教学研讨与展示活动,集团教育管理中心专家亲临指导,与学校一线教师共同观摩课改先锋课堂、交流研讨,进一步推动“创思课堂”理念在教学实践中的深化与创新。
活动中,三位教师分别展示了不同学科的“创思课堂”实践案例。语文教师张华执教《小升初文言文复习》一课,通过小组合作学习的方式,引导学生自主梳理文言知识、创编“学习宝典”,有效调动学生积极性,提升知识整合与归纳能力。英语教师王佳钰创设“故事俱乐部”情境,围绕“Read and write”主题,组织学生在任务驱动下进行故事梳理、复述与创编,强化语言实际运用能力。数学教师寿余则在《平面图形的面积》一课中邀请“小老师”主导讲解,同学互动补充,课堂气氛活跃,体现了“以学为中心”的教学理念。
集团教育管理中心的专家对展示课给予了高度评价,充分肯定了天马小学教师在课堂教学改革中表现出的探索精神和实践能力。专家指出,创思课堂的建设是一个持续深化、螺旋上升的过程,需要教师在不断尝试与反思中推动课堂形态的真正转变。
此次活动为天马小学创思课堂的进一步发展提供了有力支撑。学校将以此为契机,继续深入开展教学研究,不断优化课堂模式,助力学生综合素养的提升,稳步推进教育教学改革向纵深发展。
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